“互联网+”城乡学前教育均衡发展策略探析

作者：刘微雨; 周畅; 赵雪婷; 李鑫馨; 刘洋; 喜斌

来源：科技风, 2021, (09): 162-163.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202109078

• 互联网+
• 城乡学前教育
• 均衡发展
• 策略

近年来,我国出台了一系列指导性纲领文件全面指导学前教育的发展,但城乡发展不均衡的问题仍然比较突出。本文针对城乡学前教育发展现状及存在的问题,利用互联网思想和技术,探索城乡学前教育均衡发展的对策,促进城乡学前教育均衡发展。

• 单位
  陕西学前师范学院