传统小学语文教学模式以教师讲授为主,压抑了小学生的天性,不利于学生主动发挥想象力和创造性。新课程背景下,教育部门对小学语文的课堂教学提出了新的要求。探讨了传统教育中小学语文教学模式存在的主要问题,提出了新课程背景下开展高效教学的新思路。