摘要

<正>教育与经济发展具有相关性,教育组织培养更多的高素质人才,才能在科研、企业、农业等各个领域中发挥价值,自不同角度促进我国经济稳定、健康发展。随着国际交流更加密切,英语的应用范围更加广泛,英语被放在教育领域的重点位置,人们将英语、数学、语文称之为三大主科。随着英语核心素养教育目标的产生,高中英语课堂教学过程中,人们更加关注语篇教学,通过语篇学习提升学生英语语感,以此,为培养高中生英语核心素养奠定坚实的基础。