摘要

5E教学模式是基于建构主义的新型教学模式,它注重以学生为中心,关注学生的自主探究能力培养,是用科学的手段推动学生能力深化的方式。5E教学模式涵盖五个重要环节,分别指向吸引、探究、解释、迁移、评价,这与学生深度学习能力的培养路径相吻合。所以,在高中生物教学中,教师应当积极运用5E模式的思想精髓,通过有效的教学方式,帮助学生提升深度学习能力,实现课堂深度教学目标。