儿童文学与小学语文课程教学

作者：于韵

来源：小学生(中旬刊), 2021, (01): 23.

• 儿童文学
• 小学
• 语文
• 审美能力

儿童文学和小学语文教育相互融合、相互渗透已经成为语文学科的重要内容,引导儿童文学真正走进语文课堂需要教师进行教学设计,精心挑选足够讲授的儿童文学知识和储备恰当运用有效的教学策略是关键,本次研究针对儿童文学的有效教学提出了具体策略。