高职艺术设计专业的实践教学在整个人才培养体系中占据非常核心的地位,它既包括实践教学课程,还包括实践教学方法、实践教学内容和实践教学条件,为该专业培养出应用型的艺术设计人才提供保障。文章在分析了我国高职院校艺术设计专业实践教学存在问题的基础上,提出了相应的对策,希望能为该专业实践教学改革提供一些参考。
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