规范化小组认知行为干预对精神分裂症患者积极心理品质及社会功能的影响

作者：陈静静; 职彦敏; 郭宁宁

来源：国际护理学杂志, 2020, 39(23).

• 规范化小组
• 认知行为干预
• 精神分裂症
• 社会功能

目的探讨规范化小组认知行为干预对精神分裂症患者积极心理品质及社会功能的影响。方法选取住院治疗的60例精神分裂症患者, 随机分为对照组与观察组, 每组30例, 给予常规的抗精神病药物治疗, 对照组给予常规护理, 观察组给予规范化小组认知行为干预。观察患者干预前及干预12 w后的幸福进取者问卷(HEIQ)及社会功能评定量表(SSPI)变化。结果两组患者干预前HEIQ总分及各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05), 干预12 w后HEIQ总分及各维度评分均较干预前升高, 差异有统计学意义(P=0.000), 且观察组高于对照组, 差异有统计学意义(P=0.000);两组患者干预前SSPI总分及各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05), 干预12 w后SSPI总分及各维度评分均较干预前升高, 差异有统计学意义(P=0.000), 且观察组高于对照组, 差异有统计学意义(P=0.000)。结论精神分裂症患者在常规治疗基础上进行规范化小组认知行为干预治疗, 有助于提高患者的积极心理品质及社会功能, 可作为精神分裂症患者的重要辅助治疗手段。

• 单位
  新乡医学院