游戏化背景下区域活动的实践与思考——以小班“蛋”主题为例

作者：刘佳

来源：好家长, 2021, (11): 88-89.

<正>一、"蛋"主题游戏的生成背景一日,老师拿出一个蛋询问幼儿:"你们知道蛋里面是什么样子的吗?"幼儿们纷纷摇头。于是,老师给每个幼儿发了一颗蛋,幼儿们有的把蛋放在眼睛前看,有的用手摇,有的放在耳边听……通过一次有趣的"蛋里探秘"活动,幼儿们对蛋有了更多的认识,也有了更强烈的探究欲望。于是,"蛋"主题游戏应运而生。