新课标的提出对教师的教学带来了一线生机,传统的教学形式显然无法立足于新的课堂,为此,教师要改变传统的教学形式,提升课堂的整体教学效率。当前初中生在英语学习中的总体状况堪忧,教师要立足新课标,不断提升学生英语学习的积极性,提升课堂的教学质量。本文从初中英语教学的角度提出了提升课堂教学效果的措施,为英语教师教学进行探索提供一定的参考。
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