“求实”思想在小学语文课堂教学中的应用

作者：崔红莉

来源：文理导航(下旬), 2018, (04): 55.

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随着新课程改革的不断推进,教师在教学中大胆创新,利用各种有效教学形式,使课堂呈现出了生机勃勃的崭新景象。但是,在当前的小学语文课堂教学中也出现了一些"表演"和"作秀"的现象,导致形式与内容"背道而驰",这应该引起广大教师的高度重视并采取相应的措施予以解决。