翻转课堂下向量组线性相关性的微课教学应用

作者：莫京兰

来源：大学教育, 2019, (06): 103-105.

• 翻转课堂
• 向量组
• 线性相关性
• 微课
• 教学设计

随着高校教学理念的不断更新,微课和翻转课堂已经广泛应用于高校课程改革中。课题组从微课和翻转课堂的概念入手,以线性代数的某个知识点为例,探讨翻转课堂模式下向量组线性相关性的微课教学模式,为高校线性代数课程的教学改革提供借鉴。