摘要

在中等职业学校开展精品资源共享课程的建设,能够优化课程结构、改变传统的教学手段,提高课堂教学质量,同时也能有效促进教师专业发展,只有建立一支高水平、高度专业化的教师队伍才能提高中等职业学校教育教学水平。