为了给高校公共安全事故预防工作提供理论指导,加强校园安全教育与管理,减少校园事故的发生,从个体安全素质、环境因素、安全管理、安全文化与群体因素5个维度出发,构建大学生不安全行为影响因素指标体系,编制大学生不安全行为影响因素调查问卷,进而建立结构方程模型。通过对模型进行修正和分析发现,该指标体系科学合理,根据该体系建立的结构模型能够比较准确地反映各影响因素与不安全行为以及各个影响因素之间的关系,能够为强化校园行为安全管理提供决策参考。