聚焦思维品质 提升核心素养

作者：丁永锋

来源：山西教育(教学), 2020, (06): 57-58.

<正>思维品质是高中英语学科核心素养的一个重要方面。在高中英语课堂教学过程中,只有教师及时提问和适当引导,学生才能积极地投入到探索学习中,才能在教师的引导下获取新知识,发展创新思维方式。如今,在新课改推动下,核心素养教学已经成为高中英语教学的重点,培养学生的思维品质,也成为英语教学努力的新方向。那么,在高中英语教学实践中,该如何培养学生的思维品质呢?笔者结合多年教学经验,提出以下建议。