实际利率法在中级财务会计教学中涉及存货、金融资产、固定资产、负债和收入五章内容,学生学习和教师讲授的难度均较大。梳理该方法应用内容中的实质性共同点,将应用于投、融资业务中的实际利率法,以贯通式的学习和讲授思路,建立统一的计算模型,将五章内容纳入统一的计算模型,以期简化理解,降低学习和讲授难度,提高学和教的效率、效果。
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