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高中地理教学中学生地理实践力的培养
作者:石刚
来源:
延边教育学院学报
, 2019, 33(06): 259-261.
高中地理教学
地理实践力
课堂活动设计
课外践行
摘要
地理实践力是在地理学习中通过亲身参与活动获得的能力。学生能够在实践中学习知识,在实践中思考问题,在实践中领悟原理。通过提升学生发现和解决问题的能力,激发了其探究更深层次的欲望,继而获得成就感。
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