“核心素养”下的中职班主任工作策略研究

作者：王宝亮

来源：中外企业家, 2020, (15): 231.

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自2016年,江苏省开始全面推进"核心素养"的职业教育核心标准开发工作,对学生的核心素养培养愈加重视。中职学校肩负着为社会输出建设人才的重任,应该以就业为导向,重视对学生的核心素养的培育,因此中职班主任在这一工程中的作用尤为重要,要运用正确的策略开展德育工作。