摘要

在新课程不断改革的条件下,小学教育的目标不再局限于课本。特别是在小学语文教学中,学生除了要掌握课本中的知识,还需要从课外积累丰富的素材。这就要求教师在平时的课堂中,要引导学生课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣。在目前的小学语文课堂中,虽然教师有意识地进行课外阅读教学,但是课堂效率却不高。本文具体谈谈如何提高小学生课外阅读有效性的途径。