聚焦有效对话 构建生长课堂

作者：林翠霞

来源：吉林教育, 2022, (15): 26-28.

• 有效对话
• 生长课堂
• 内涵
• 优势
• 策略

对话,是新课程倡导的教学理念,也是一种教学方式。有效的教学对话,立足于以生为本、以学为中心,丰富师生的情感交流,关注学情,关注学生思维的发展,注意抓住数学本质,在知识的连接处、本源处、疑难处、易混处、开放处,在师生对话、生生对话中引导学生深层次地理解知识、内化知识、运用知识,构建生长课堂,培养学生正向的学习意识形态。