目的:提高大学生身体素质,加强对体育项目的认知。方法:针对高校500名大学生课外体育锻炼现状进行调查,从参与体育锻炼认知、体育项目、参与渠道以及社会发展水平对于体育认知影响四个方面总结现状。结果:当前大学生对于课外体育锻炼的积极性越来越高,并逐渐形成了终身体育的思想观念。结论:今后高校需要以素质教育为前提,组织大学生参与体育活动,提高身体素质。
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