幼儿绘画的心理功能——一组6岁幼儿绘画作品的心理解读

作者：杨磊

来源：大众心理学, 2018, (04): 31-30.

<正>现实生活中,很多幼儿父母常为不知道自己的孩子在想些什么而苦恼。事实上,绘画是一座让家长走近孩子心灵的桥梁。心理学研究发现,相对于言语表达,幼儿更容易采用绘画形式来表现内心思想和情感。由于幼儿独特的生活经历和性格特征,即使是相同的绘画主题,幼儿画出来的形象也是千差万别。本文通过分析一组6岁幼儿的绘画作品来揭示绘画的心理功能:绘画是幼儿心灵的真实呈现,幼儿在绘画过程中可以释放内心压抑、满足心