高中政治作为一门重要的学科,无论是对高中生的升学成绩,还是对学生自身的知识储备积累都有着重要的意义。但是高中政治课程对于高中生来说比较枯燥,将时事政治应用于高中政治课堂中,可以有效增加政治课堂教学的趣味性,在一定程度上提高学生的学习积极性[1]。本文以时事政治在高中政治课堂教学中应用的意义作为切入点,对时事政治在高中政治课堂教学中的具体应用策略进行深入的研究分析。