<正>在新课标的要求下,为了提升小学生的阅读能力和教师的教学质量,在对学生进行语文教学时应加强培养小学生的兴趣,激发小学生学习语文的探索精神,在课堂上根据课文内容组织学生进行课文自由阅读,增加学生对语文的热爱,提升小学生的语文理解力。转变观念,改变传统的教学方法传统教学方式使小学生学习语文较为被动。由于小学生的年龄段处于一个好奇心较强的阶段,因此,当学生听到新的
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