汉字文化的形象化传播 ——以手机APP为例

作者：刘迎

来源：艺术科技, 2019, 32(14): 147-148,162.

DOI：10.3969/j.issn.1004-9436.2019.14.102

• 汉字
• 形象化设计
• 英语母语用户

本文对汉字文化的形象化设计进行分析,以形象化教学为切入点,分析当下外国人在学习汉语的过程中存在的主要问题,寻找英语母语用户的认知发展规律,结合汉字字形的特点,设计一个以用户体验为主,学习效率更佳的汉字学习型APP.这个直观、易于理解的汉字学习系统,将会运用更为创新的学习机制和汉字形象化动画效果,从而使汉语得到广泛传播.

• 单位
  华南理工大学