组文阅读“四部曲”

作者：何美香

来源：江西教育, 2022, (11): 70-71.

<正>组文阅读是“语文主题学习”中的一种课型，它要求教师根据单元人文主题和语文要素训练，把3～4篇文章组合在一起，安排学习活动。整体来看，当前组文阅读课存在学习任务不够清晰、环节步骤混乱、课堂阅读时间不够等问题，有些教师为了完成教学任务，将较长的选文按小组分配，每个小组只阅读其中的部分段落。但这样一来，表面上完成了教学任务，实际上学生的阅读量并没有提高。