摘要

文章首先分析了初中生英语阅读素养培养的制约因素,然后提出了初中生英语阅读素养的培养策略,包括创设阅读情境,激发阅读思维;巧引分层阅读,增强阅读能力;注重评价阅读,提升语用素能;精置拓展阅读,培育文化素养。