目前我国物业管理专业面临国家对本科高校向应用型转变的要求以及传统物业行业向现代服务业转型的特殊时期,对于创新性应用型人才的需求越来越迫切。因此本文对财经类本科院校物业管理专业的主干课程《商业物业管理》,进行了教学模块化、师资多元化和考核多样化的改革探索。
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