理解数学核心素养 践行深度学习

作者：付丽; 孙京红

来源：基础教育课程, 2018, (20): 30-33.

• 数学核心素养
• 深度学习
• 数学主题教学
• 小学数学教学

北京市海淀区小学数学"深度学习"项目研究团队,将数学核心素养的落实与深度学习结合起来,从"理解数学核心素养的内涵,架构主题框架""设计及实施以数学核心素养为主题的教学""设计基于数学核心素养的持续性评价"几个层面展开,探索了基于核心素养的主题教学研究。

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校