如何提高学生的听说能力

作者：李白璐; 聂鹏丽

来源：文学教育(上), 2012, (04): 82.

• 高职高专
• 英语听说
• 应用能力
• 培养

随着当今社会对英语的实际应用要求的不断提高,培养高职学生的语言应用能力即听说能力已成为高职高专英语教学的主要目标。本文就自己在教学中发现的一些问题,谈谈如何提高高职学生英语听说实际应用能力。

• 单位
  江西农业工程职业学院