合理转化显真知——代数法解平行四边形的存在性问题

作者：廖永明

来源：中小学数学(初中版), 2019, Z2: 80-84.

<正>以函数为载体的平行四边形的存在性问题是近年来中考的热点,这类问题不确定因素较多,涉及的知识量大,要求学生具有较强的知识运用分析能力,对学生来说难度较大.对于这类题,一般是先在图中画出不同情况的平行四边形,再通过全等或其他方法来解决.由于要先画出草图,并且图形较为复杂,很多学生往往因考虑不周,画不出所有可能的情况而造