摘要
为了解国门高校少数民族大学新生的心理健康状况,掌握新生的心理健康水平,采用SCL-90项症状自评量表,对云南某国门高校少数民族大学新生的心理健康状况进行调查,共发放问卷1500份,收回有效问卷1410份,问卷的有效回收率为94%。结果显示:(1)国门高校少数民族大学新生心理问题总检出率为23.6%;(2)与全国正常人群SCL-90常模(1986年,n=1388)和全国12个省中国人群SCL-90(2018年,n=12160)常模相比,国门高校少数民族大学生的心理健康水平低于国内正常人群;(3)女生的心理健康水平低于男生。研究结果表明,国门高校少数民族大学新生的心理健康状况低于国内正常人群,要进一步注重对少数民族大学生心理健康教育,不断追求民族化、本土化,构建全方位、系统化的心理教育模式。
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