摘要

现代信息技术的应用促进高职英语教学改革,对英语教师提出更高的要求。只有具备较强的信息化教学能力,才能满足现阶段高职英语教学需求。英语教师信息化教学能力是实现高职英语教学信息化的关键。本文通过对近百名高职英语教师信息化教学能力的调查问卷,发现大部分英语教师信息化教学能力需要强化。通过问卷总结英语教师现存的问题,并结合教学实际,提出信息化能力提高的策略。

  • 单位
    安徽工商职业学院