高职教育融入企业班组“7S”管理实践探索

作者：周亚娟

来源：就业与保障, 2020, (14): 113-115.

• 高职教育
• “7S”管理
• 校本化
• 项目实践

结合"现代班组长型"人才培养目标,将企业班组"7S"现场管理融入学校教育教学过程,构建了"课程引领、标准导向、项目驱动、考核评比"的校本化实施路径。实践证明,企业"7S"管理校本化大大促进了学生优良品德和职业素养的培养,为其就业和后续职业生涯发展奠定了坚实基础。

• 单位
  江阴职业技术学院