摘要

面对当今大学生在自身规划发展问题上的"过度中庸化"以致平庸化,作者对学生在中学时代和大学时代的思想意识形态以及行为表现情况进行了前后对比,对大学生的规划发展现状提出看法和建议。以改变现今大学生"木秀于林,风必摧之"等收才敛华、韫玉藏珠的"守旧"观念,找回大学生学术参与热情、活动参与积极、敢于彰显个性、积极表现自我的"中学时代"。