如何提高中学阅读教学的有效性

作者：张爱梅

来源：新课程(教育学术版), 2019, (02): 164.

• 中学语文
• 阅读教学
• 有效性
• 策略

在新课程改革以及素质教育不断深入的大背景下,我国各阶段各学科教育都要顺应发展需求进行改革创新,其中,语文学科作为一门基础性与工具性学科,要基于现代教学理念,不断创新教学方法,提升教学效率。在中学语文教学开展过程中,阅读教学占据了十分重要的基础地位,高效的阅读教学开展不仅可以培养学生良好阅读能力,同时也有利于学生的综合素质提升。新时期下的中学语文教学工作者,要注重阅读教学开展的有效性,在教学过程中运用多种策略,提升阅读教学效果,促进学生全面发展。就从几个方面出发,对提高中学阅读教学有效性的策略进行了探讨。