“互联网+”背景下学生主体式高校思想政治教育模式研究

作者：杨洋

来源：求学, 2019, (44): 29-30.

• “互联网+”
• 思想政治教育
• 学生主体式

青年学生已经成为受"互联网+"影响最大的一个群体,所以在"互联网+"背景下,创新高校思想政治教育成为一个必然的趋势。"互联网+"思想政治教育可以丰富大学生思想政治教育内容的呈现形式,改变了大学生思想政治教育内容的传播途径。同时,"互联网+"思想政治教育也为学生作为主体参与高校思想政治教育提供了可能,这对"互联网+"背景下更好地开展高校思想政治教育提出了新的挑战。本文主要研究"互联网+"背景下学生主体式高校思想政治教育的新模式,让学生借助"互联网+"带来的新平台、新方式、新内容学习,以学生为主体,高校思政工作者作为指导老师开展思想政治教育,这对于拓展高校思想政治教育工作路径、不断提升高校思想政治教育效果具有非常重要而长远的意义。

• 单位
  南京理工大学