青少年时期是个体价值观形成的重要时期，亦是其对民族与国家认同趋于稳定的关键时期。青少年国家认同的培养关乎国家意识的树立及爱国情感的增进，是青少年品格教育中不可或缺的一部分。文章从生态系统观的视角入手，探讨了影响青少年国家认同发展的情境因素、个体因素和时间因素，并在此基础上分析了青少年国家认同发展的心理机制，提出了相应对策和建议。
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