小学数学“解决问题的策略”研究

作者：张毅

来源：教师博览(科研版), 2019, 9(10): 54-55.

• 小学数学
• 解决问题策略
• 课堂教学

新课标将"解决问题"作为数学课程的目标,而数学学科教学本身就是一个提出问题、解决问题的过程,因此培养学生解决问题的能力是重中之重。随着小学新课程标准的实施,小学数学中高年级开始设有"解决问题的策略"单元,注重引导学生掌握相应的学习策略、解决问题的策略,提高学生自主学习的能力。