摘要

大数据背景下的地方高校教学质量监控体系建立,提高了教学质量监控精度。通过构建大数据教学质量监测平台,可解决各项高校教学中的问题,不仅实时灵活地传输资源数据,实现高效移动办公,而且能够深入实现数据管理,统计分析关键内容,及时向教师等各类用户反馈监测结果。