<正>在新时代倡导"发展公平而有质量的教育"的环境下,注重"孩子——祖国明天未来"的创新能力的教育,让"学生自主成长""与学生共同成长",已经成为时代赋予全体教师的一种责任和使命。因为直接面对大数据、广视野、活泼而极具生命力、大胆创新、勇于挑战的孩子,承担着更多的教育职责和教育任务,所以,"快乐的成长"这个课题,成为班主任研究的主方向,如何更有效的激活学生的自主成长成为当今核心素养的课题。作为班主任的我,近
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