随着信息技术的迅速发展,网络已经渗透到了我们的各行各业,且给我们的生活带来了前所未有的挑战。鉴于此,在小学教学中,教师如何借助网络向小学生渗透德育教育,促使他们懂得网络除了为他们带来新鲜的事物,还有许多未知的危险,引导其树立正确的价值观念和判断力。本文主要对小学教师如何在网络背景下将德育工作渗透到教学中进行了分析,希望可以提升小学德育教育质量,以期达到教学目标。
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