特殊儿童洗手行为状况及改善建议——以中山市特殊教育学校为例

作者：张帆; 梁超洋; 林晓茵

来源：求知导刊, 2022, (04): 107-109.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.04.028

• 特殊儿童
• 洗手
• 调查研究

特殊儿童能正确洗手不仅能够为自身预防疾病，保证健康，还是其自理能力的体现。为了解特殊儿童的洗手情况，文章采用自编问卷《特殊儿童洗手现状调查问卷》对300名特殊儿童进行了调查。结果显示：居住在市区内的特殊儿童，其洗手能力优于居住在农村的特殊儿童；其他类型的特殊儿童，其洗手能力优于自闭症儿童；特殊儿童整体的洗手能力有待加强，特别是低年级特殊儿童；特殊儿童了解“七步洗手法”的主要途径是通过学校教师教学。