对小学语文教学中“以读促写,读写结合”的研究

作者：毛永春

来源：学周刊, 2018, (31): 58-59.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.31.032

• 语文教学
• 读写结合
• 以读促写

在小学语文的教学中,"读写结合"可以说是最为常见和基本的训练方法。在小学语文的教学中,应该从两方面入手,一是阅读能力的教学应该加强,另外一方面就是要加强"以读促写,读写结合",这样才能够增强小学生的语言感受,并且能够进一步提升学生的表达能力。