摘要

针对汽轮机原理课程的特殊性,提出从理论教学以及实践教学两方面进行改革,以"一个方程两张图"为理论教学方针,以"三个实践"为实践教学策略,充分调动学生的积极性,培养其独立思考,解决问题的能力,以期为社会培养多方位复合型人才,同时也能对提高汽轮机原理课程的授课效果提供一定的理论指导。

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