宝安区2012~2013学年学校教学生活环境监测结果分析

作者：邱燚; 张强; 姜华; 孙健; 余家麟; 孙群露

来源：医学信息(上旬刊), 2015, (26): 212-212,213.

DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2015.26.323

• 学校
• 教学环境
• 生活环境
• 公共卫生

目的分析宝安区2012~2013学年学校教学生活环境监测结果。方法将2年作为1个周期，监测宝安区各个学校教学生活环境，分析卫生监测结果。结果监测达标率<60%主要包括环境噪声、后墙反射系数、黑板反射系数、课桌椅配置。课桌配置监测达标率为19.16%，课椅配置监测达标率为19.44%。结论宝安区教学生活环境监测系统能够有效运行，相应问题得到改善。但是需要调整薄弱环节，不断完善学校生活环境与教学环境。

• 单位
  深圳市宝安区疾病预防控制中心