摘要

素质教育理念的提倡,对教学的理念和方法都提出了新的要求,在这样的背景下,也要求各学科在素质教育的方向下进行一定的改革。小学语文作为一门语言性的学科,能够为学生在其他科目上的学习起到一个很好的辅助作用,并对学生的语言能力、交流沟通能力以及审美能力培养都具有很大的作用。而要想将语文这门学科对学生培养的效用发挥出来,就需要改变以往传统落后的教学方法,然而在实际的改革过程中,依然还存在许多问题亟待被发现和解决。因此,主要研究小学语文在教学改革中存在的问题,并提出相应的对策研究,以此来促进我国小学语文教学质量的提升。