汽车类专业在线开放课程建设探索

作者：刘珊

来源：西部素质教育, 2019, 5(02): 110-111.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201902062

• 汽车类专业
• 在线开放课程
• 实践操作能力

文章首先分析了汽车类专业教学现状,然后探析了在线开放课程,最后阐述了汽车类专业在线开放课程建设途径,包括确定课程建设总目标;优化课程建设设计思路,并从教学视频的录制、在线测试、后期维护工作、预期效果四方面对其课程内容进行建设。

• 单位
  湖南电气职业技术学院