科学教学中如何增强学生的探究能力

作者：陈莹莹

来源：小学科学(教师版), 2019, (12): 87.

<正>小学是教育教学系统的基础阶段,因此针对小学生进行教学工作时,广大教师就不能只专注于当下的知识传授活动,还要在培养学生探究能力等方面投入较多精力。与此同时,具体在小学科学教学过程中,要想达成既定教学目标,教师就需要引导学生持续参与实践学习活动,而这也就对学生探究能力提出了一定的要求。鉴于以上所述,小学科学教师就有必要加强相关研究活动,以促进学生探究能力迅速提升。