“三教”改革视域下的高校《新媒体营销》课程内涵探索

作者：徐奕雯; 冯军; 陆俊

来源：山西青年, 2023, (12): 109-111.

• 《新媒体营销》课程
• 内涵
• “三教”改革
• “岗课赛证”融通

在内涵式发展成为高等教育未来发展方向的大背景下，中国高等教育的发展方向开始实现从量向质的转变，为国家发展培养高质量的人才是每一个教育者需要思考的问题。所谓高质量人才，是指人才素质高质量，人才专业能力高水平。基于这样的背景，本文提出了“三教”改革背景下高校《新媒体营销》课程“岗课赛证”融通内涵建设的观点，从内涵式发展对我国高校教育转型的助推出发，分析教育质量提升，“三教”改革背景下课程改革的痛点和内涵建设的目标，最后提出如何运用“岗课赛证”融通手段提升《新媒体营销》课程质量，在高质量育人平台上构建高职育人大格局。

• 单位
  江阴职业技术学院