摘要

随着全球经济一体化进程的加快,大学英语在跨文化交际中所起到的作用愈发重要。对于高校医学生而言,学好大学英语,对其以后走出国门,走向世界,实现人生价值具有重要意义。在跨文化交际背景下,大学英语教学模式不应故步自封,要与时俱进,让作为新时代主体的大学生,具备更开放、更自由、更深刻的跨文化英语交流能力。本文分析了跨文化交际下大学英语教学模式存在的弊端,并探索大学英语教学模式的构建策略。